am 09. Juni 2016 im Seminarhotel am Jakobsberg, Grünberg

 

Die Integration der Ausbildungsbegleitung in die Beratungs- und Begleitungsangebote der Berufsschulen ist eine vielschichtige Aufgabe, bei der die Berufsschule als dualer Partner und zentraler Lernort eine große Rolle spielt. Die Erfahrungen aus der Modellphase haben gezeigt, dass ein Übergabesystem für den Zugangsweg nur wirkt, wenn die Schulleitung es stützt, und wenn alle anderen Beratungsangebote an der Schule voneinander wissen und abgestimmt vorgehen. Ziel des Vertiefungsworkshop war es, erprobte Strategien aus der Modellphase kennenzulernen und mit den zentralen Kooperationspartnern aus den anderen Regionen vertieft ins Gespräch zu kommen.

Teilgenommen an diesem Vertiefungsworkshop in Grünberg haben 24 Akteure aus 15 hessischen Regionen. Die QuABB-Koordinierungsstelle führte mit Erfahrungen aus der Modellphase ein und verdeutlichte die wichtigsten Qualitätsstandards zur Umsetzung an der Berufsschule. Wie QuABB im System Schule umgesetzt werden kann, wurde anhand eines Beitrags vom zentralen Koordinierungslehrer aus der Modellphase vorgestellt, der die schulische Perspektive vertrat. Aus der Praxis berichtete das Tandem der Karl-Kübel-Schule (Ausbildungsbegleiterin und Lehrkraft) von der Umsetzung am Beispiel der Bergstraße. In der regen Arbeitsphase am Nachmittag diskutierten verschiedene Akteure in vier Kleingruppen mit anderen zur Umsetzung und Verbesserung des Programmangebots an der Schule. Der Workshop schloss mit einem durchweg positiven Feedback.

Tagesplan