QuABB macht den Unterschied, Teil 2

Themen 

Eine erfolgreiche Kooperation aus Sicht der Handwerkskammer Frankfurt-Rhein-Main

Bernd Siebers, Geschäftsbereichsleiter Berufliche Bildung bei der HWK Frankfurt-Rhein-Main, beschreibt in seinem Beitrag die enge und erfolgreiche Zusammenarbeit der Kammer mit den südhessischen Beraterinnen und Beratern der Ausbildungsbegleitung.

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Kosten für Ausbildungsbetriebe - vorzeitige Vertragslösungen

Im Beitrag von Reinhard Mösinger, Ausbildungsbegleiter im Main-Kinzig-Kreis, können Sie nachlesen, wie viel Geld Ausbildungsbetrieben durch eine vorzeitige Vertragsauflösung verloren geht.

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Früherkennung von Krisen in der Berufsausbildung

Wichtig ist, dass Krisen und Konflikte frühzeitig entschärft werden. Prävention hilft allen Beteiligten, die Kräfte zu schonen. Nader Djafari, früherer Geschäftsführer von INBAS, beschäftigt sich mit den Chancen und Möglichkeiten, Schieflagen bereits in einer frühen Phase zu erkennen und anzugehen.

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Beziehungspflege und Feedback

Gelingt es, mit gutem Feedback die Auszubildenden zu stabilisieren? Dazu gibt Claudia Lehmann, Ausbildungsbegleiterin in Frankfurt, wichtige Hinweise und Anregungen.

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Auszubildende motivieren

Mario Kurätzki, Beratungsfachkraft in Fulda, führt in seinem ersten Beitrag sehr anschaulich und kreativ in das Thema Motivation ein und zeigt sechs Wege auf, wie die Motivation der Auszubildenden gesteigert werden kann.

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Der Pubertist

In seinem zweiten Beitrag spricht Mario Kurätzki das schwierige Thema Pubertät an, da sich bekanntlich pubertäre Komplikationen bis in die Ausbildungszeit hinein auswirken können. Wissen, Verstehen und konstruktive Methoden sollen helfen, mit Schwierigkeiten adoleszenten Verhaltens besser umzugehen.

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AD(H)S

Manchmal macht auch eine psychische Störung, die als ADHS bekannt ist, den Beteiligten im betrieblichen Alltag zu schaffen. Die Frankfurter Ausbildungsbegleiterin Sabine Waldmann erklärt, welche Formen diese „Hyperaktivität“ annehmen kann und welche positiven Eigenschaften der betroffenen Personen für einen konstruktiven Verlauf einer Ausbildung genutzt werden können.

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Wie gelingt der Start in die Ausbildung?

Unsere Erfahrungen zeigen, dass die Art und Weise, wie die Jugendlichen die Ausbildung beginnen, prägend sein kann für einen erfolgreichen Verlauf. Darüber spricht Anja Bernhard, Personalverantwortliche, im Interview mit Carola Koisser.

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Ausbildungsnachweis

Claudia Lehmann erläutert, wie ein gut geführtes Berichtsheft den Ausbildungserfolg unterstützen kann.

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Erfolgreich durch die Prüfung

Carola Koisser, Berufspädagogische Beraterin am Standort Kassel, zeigt in ihrem Beitrag auf, wie man Auszubildende bei der Vorbereitung von Prüfungen unterstützt und wie bei Prüfungsangst zu verfahren ist.

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